Menurut Mensos, dengan hadirnya revolusi industri 4.0., maka pendidikan tinggi vokasi dalam bentuk politeknik perlu segera mengintegrasikan internet of thing (IoT) dalam kurikulumnya, karena mahasiswa pada umumnya sudah cukup mengenal teknologi komputerisasi.
“Demikian juga metoda pembelajaran, dapat dipertimbangkan dilakukan secara jarak jauh, terutama untuk mata kuliah dengan sasaran pengembangan kecerdasan kognitif. Sedangkan kecerdasan motoris dan kecerdasan afektif sudah saatnya disiapkan dengan teknologi interaktif berbasis IoT jika memungkinkan,” kata Mensos.
Mensos juga berpesan agar substansi pembelajaran perlu mempertimbangkan keseimbangan antara arus globalisasi yang berlangsung sangat pesat di satu sisi, namun nilai-nilai kearifan lokal sesuai karakteristik masyarakat Indonesia yang majemuk harus tetap mewarnai.
