Inter-Strata: Dari Hierarki ke Sinergi
Ia memaparkan, Istilah kolaborasi inter-strata seharusnya menjadi napas baru dalam manajemen pembelajaran. Dosen bukan satu-satunya figur yang “tahu segalanya.” Asisten muda dan mahasiswa senior memiliki peran penting sebagai jembatan komunikasi dan agen perubahan. Ketika peran ini berjalan baik, mahasiswa baru akan lebih cepat beradaptasi, dosen tidak terbebani, dan suasana akademik menjadi lebih hidup.
Namun kolaborasi ini hanya mungkin terjadi bila kampus menumbuhkan budaya evaluasi yang sehat: terbuka, jujur, dan saling menghargai. Sama seperti pelatih yang berani menerima kritik dari pemainnya, dosen pun harus siap mendengar suara mahasiswa dan asisten.
Mendidik dalam Evaluasi: Antara Data dan Nurani
