Bandung, BEDAnews-
Pengembangan Sumber Daya Manusia khususnya anak-anak tak terlepas dari dunia penddidikan, seperti Taman Kanak-kanak (TK) atau Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), yang saat ini berkembang dengan pesat. Namun untuk meningkatkan wawasan para guru dalam memberikan pembelajaran kepada anak didik, tak lepas dari kemampuan melakukan komunikasi dengan anak didiknya.
Hal tersebut mendorong Nuha Learning Centre dan Komunitas Tangan Bersatu untuk memberikan pelatihan kepada para guru TK dan PAUD dalam berkomunikasi dengan anak didiknya, melalui media Origami dan Dongeng. “Kami ingin meningkatkan kemampuan para guru dalam berkomunikasi dengan anak didiknya melalui media Origami dan mendongeng sebagai cara yang efektif dan kreatif, sehingga menarik minat anak didik dalam mengikuti kegiatan belajar.Pesarta pelatihan adalah para guru TK se Kota Cuimahi dan Kabupaten Bandung Barat,” kata Ketua Nuha Learning Centre Hevie Marliyani, disela-sela pelatihan yang digelar di Puri Farrel, Graha Bukit Raya 3 Kecamatan Ngamprah Kabupaten Bandung Barat, Selasa (27/5).
Hal senada disampaikan Hendri Juhana dari Bale Dongeng Indonesia Bandung. Menurut pria yang lebih akrab dipanggil Kang Hendri ini, dongeng bisa media untuk menyampaikan pesan-pesan moral tanpa terasa menggurui, sehingga anak didik menjadi terasyikan dengan cerita-cerita yang disampaikan para guru. “Melalui dongeng, pesan-pesan moral yang disampaikan oleh guru akan masuk dalam alam bawah sadar sang anak, sehingga tanpa disuruh anak akan mencontoh dan mengaplikasikan nilai-nilai moral yang disampaikan dalam dongeng,” sebutnya.
Di usia TK biasanya cerita atau dongeng yang menarik yaitu yang sesuia dengan pola pikir anak sesuaianya, biasanya yang digemari adalah dongeng yang berkaitan dengan apa yang dilihat di rumah atau lingkungan sekitarnya. Sedangkan di usia Sekolah Dasar, biasanya yang digemari adalah dongeng yang terkait dengan petualangan.
Dijelaskan Hendri, dongeng yang pernah didengar anak anak akan terbawa sampai dewasa. Pesan-pesan yang ada dalam cerita atau dongeng secara realitas eksternal akan merespon alam pikiran sang anak.”Media dongeng dirasakan akan efektif dalam memberikan pesan-pesan moral kepada anak-anak, karenanya para guru TK harus memiliki kemampuan yang baik tentang hal ini, “ pungkasnya. (bun)
