SEJARAH SINGKAT STKIP GARUT
STKIP Garut mulai berdiri pada tahun 1983, disponsori dan dibina oleh yayasan pndidikan pasundan. Akan tetapi, kemudian berdasarkan hasil musyawarah antara pendiri dengan pemerintah daerah tingkat II kabupaten Garut, pengelola STKIP Garut langsung berada di bawah yayasan Timbanganten yang dibentuk oleh para pendiri dengan pemerintah daerah tingkat II kabupaten Garut yang di ketuai oleh Taufiq Hidayat yang pada waktu itu menjabat sebagai bupati kepala daerah tingkat II kabupaten Garut.
Berdasarkan saran dari coordinator kopertis wilayah IV Jawa Barat, bahwa sebaiknya di Garut berdiri satu universitas swasta untuk menampung dan menaungi sejumlah perguruan tingi yang ada, yayasan Timbanganten bersama Yaperti yang mengelola sekolah tingi ilmu sosial [STISIP] dan yayasan Pangeran Diponegoro yang mengelola sekolah tinggi hukum [STH] Garut, bergabung dalam yayasan Pembina universitas Garut [YPUNIGA] dengan akta notaris Ny. Aam Warlimah S.H., Nomor 32 Tahun 1985, yang mewujudkan universitas Garut.
Berhubung dalam kenyataannya usaha kearah itu belum dapat terealisasi, maka pengelolaan perguruan tinggi yang ada di Garut kembali dibawah yayasan penyelenggaraannya masing-masing.
Dengan adanya kepindahan tugas Taufiq Hidayat ke kabupaten Ciamis, dalam upaya kelancaran penyelengaraan Tri Dharma perguruan tinggi di STKIP Garut, yayasan Timbanganten Garut di sempurnakan dan berubah menjadi yayasan pendidikan Garut [YPG] dengan akta notaries Leontine Angga Surya, S.H. Nom4 Tanggal 11 April 1990 dengan diketuai oleh H. Soparno. Sesuai dengan perkembangan dan peraturan yang berlaku pada 2010 yayasan pendidikan Garut berubah mnjadi yayasan Griya Winaya [YGW].
Sejak berdirinya sampai sekarang, STKIP Garut membina 6 program studi untuk jenjang strata satu [S-1] dan pada Tahun 2009 berdiri panca sarjana [S-2]
a. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan [S-1];
b. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia [S-1];
c. Program Studi pendidikan Bahasa Inggris [S-1];
d. Program Studi Pendidikan Matematika [S-1];
e. Program Studi Pendidikan Biologi [S-1];
f. Program studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi[S-1];
g. Program Studi Teknologi Pembelajaran [S-2];
Langkah pertama STKIP Garut ialah mendapatkan izin operasional. Izin tersebut dikeluarkan oleh koordinator Kopertis Wilayah IV Jawa Barat Nom150/Kop.IV/1985 tanggal 11 juni 1985.
Selanjutnya, status akreditasi TERDAFTAR untuk keempat program studi [PMPKn, pendidikan bahasa dab sastra Indonesia pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Matematika] diberikan oleh menteri pendidikan dan kebudayaan berdasarkan surat keputusan mendikbud nomor 0679/0/1986. Tanggal 8 Oktober 1986. Setelah melalui pengembangan dalam berbagai bidang yang dinilai, maka keempat program studi yang ada di STKIP Garut dikukuhkan kembali berdasarkan surat keputusan direktur jendral Pendidikan Tinggi Departemen Kebudayaan Pendidikan dan Kebudayaan nom23/Dikti/Kep/1992 tanggal 9 April 1992.
Perkembangan dan prestasi kemudian yang dicapai oleh STKIP Garut adalah peningkatan status akreditasi keempat program studi yang ada menjadi status DIAKUI.
a. Program studi pendidikan bahasa dan seni untuk program studi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia memiliki status DIAKUI berdasarkan SK Dirjen Dikti nomor 54/Dikti/Kep/1995 tanggal 25 Februari 1995.
b. Program studi pendidikan bahasa dan seni untuk program studi pendidikan bahasa Inggris mempunyai status DIAKUI berdasarkan SK Dirjen Dikti nomor 352/Dikti/Kep/1995 tanggal 31 Juli 1995.
c. Program studi pendidikan matematika dn ilmu pengetahuan alam untuk program studi pendidikan matematika mempunyai staus DIAKUI berdasarkan SK Dirjen Dikti nomor 2854/Dikti/kep/1995 tanggal 14 Februari 1995.
d. Jurusan pendidikan ilmu pengetahuan social untuk program studi pendidikan moral pancasila dan kewarganegaraan mempunyai status DIAKUI berdasarkan SK Dirjen Dikti no 168/Dikti/Kep/1995 tanggal 14 Juni 1995.
Kemudian, dalam perkembangan berikutnya sejalan dengan prestasi yang telah dicapai STKIP Garut, untuk yang krtiga kalinya dan status AKREDITASI program studi terakhir seperti berikut :
a. Program studi pndidikan pancasila dan kewarganegaraan terakreditasi B berdasarkan SK BAN-PT nomor; 014/BAN-PT/AK-XV/S1/2012 Tanggal 15 Juni 2012.
b. Program studi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia terakreditasi B berdasarkan SK BAN-PT nomor; 047/BAN-PT/Ak-XV/S1/XII/2011 Tanggal 29 Desember 2011.
c. Program studi pendidikan bahasa inggris terakreditasi B berdasarkan SK BAN-PT /AK-XII/2006 Tanggal 8 Desember 2006.
d. Program studi pendidikan matematika terakreditasi B Berdasarkan SK BAN-PT Nomor; 002/BAN-PT/AK-XII/S1/IV/2009 Tanggal 2 April 2009.
VISI DAN MISI
Visi STKIP Garut :
Unggul dalam bidang kependidikan untuk mewujudkan masyarakat ilmiah yang religious dan berkualitas.
Misi STKIP Garut :
· Melaksanakan tridharma perguruan tinggi, yang terdiri dari pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, serta meneguhkan kehidupan beragama dan berbudaya.
· Menyelenggarakan pendidikan tinggi dalam bidang kependidikan sesuai dengan kebutuhan masyarakat Indonesia dan masyarakat Garut pada khususnya.
· Menghasilkan lulusan yang frofesional dalam bidang ilmu kependidikan yang bertaqwa kepada tuhan yang maha esa, berbudi luhur, cerdas, terampil, kreatif, mandiri, berwawasan luas, bekerja keras dan bertanggung jawab, serta mampu berkompetisi di dunia kerja.
· Melaksanakan kegiatanpenelitian yang bermanfaat bagi pengembangan ilmu kependidikan dan pengembangan semberdaya manusia pada umunya.
· Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam upaya memecahkan dan membantu mengatasi masalah-masalah di bidang kependidikan dan kemasyarakatan.
TUJUAN DAN SASARAN
Tujuan :
Tujuan sekolah tinggi keguruan dan ilmu pndidikan [STKIP] Garut adalah sebagai berukut ini.
1. Menghasilkan lulusan yang berkualitas dan bertakwa pada tuhan yang maha esa sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat
2. Menghasilkan penelitianyang actual, relevan dan bermanfaat bagi lingkungan keguruan dan pendidikan, serta masyarakat pada umumnya.
3. Memberikan kontribusi kepada masyarakat melalui hasil penelitian dan kajian ilmu pengetahuan.
4. Memiliki civitas akademika yang bertakwa kepada tuhan yang maha esa, etos kerja yang tinggi, bertanggung jawab, dan tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
5. Memperdayakan tenaga keguruan dan kependidikan melalui kerjasama dengan institusi terkait
Sasaran :
Sasaran yang ingin di capai dalam penyelenggaraan pendidikan STKIP Garut :
1. Terciptanya manajemen perguruan tinggi yang efektif dan efisien yang di dukung oleh sumber daya manusia yang competen dan bertanggung jawab.
2. Dihasilkannya lulusan yang berkualitas relevan dengan kebutuhan masyarakat, dan mempunyai tingkat daya serap tinggi oleh dunia kerja di tingkat regional.
New to trading or a seasoned professional? BITBinvest has something for everyone. Visit BITBinvest today to access its intuitive interface and wide range of market opportunities. Step into the world of hassle-free and secure trading with BITBinvest.
3. Perubahan bentuk perguruan tinggi dari sekolah tinggi menjadi institute.
4. Menjadi LPT/K penyelenggara sertifikasi.
*** Sighar/Yanti ***
