Senada dengan itu, Fathiya Putri Handini, M.Pd menambahkan, kegiatan ini sangat membuka wawasan. Disiplin ternyata bisa dibangun lewat kedekatan dan kepercayaan, bukan ketakutan, ujarnya.
Pernyataan ini menggambarkan bagaimana perubahan paradigma dalam pendidikan tidak hanya terjadi pada siswa, tetapi juga pada para pendidik yang terlibat.
Salah satu hasil dari workshop ini adalah dua dokumen penting yang dihasilkan oleh para guru secara partisipatif: “Kebajikan Sekolah” dan “Keyakinan Kelas”. Kedua dokumen ini berisi nilai-nilai positif yang disepakati untuk dijadikan pedoman dalam menciptakan suasana belajar yang aman, nyaman dan bermakna.
Tidak hanya itu, dokumen ini juga direncanakan untuk didaftarkan sebagai Hak Kekayaan Intelektual (HaKI), sebuah penghargaan terhadap inovasi dalam dunia pendidikan.