Indonesia patut berbangga dengan prestasi ini mengingat jumlah siswa Indonesia yang belajar di luar negeri telah turun secara signifikan dari 15.000 siswa pada tahun 1990-an menjadi kurang dari 6.000 siswa pada tahun 2020.
Sebaliknya, Cina dan India dalam 30 tahun terakhir telah meningkatkan siswa mereka secara signifikan di luar negeri, lebih dari dua kali lipat menjadi 200.000 siswa dan 120.000 siswa secara berurutan.
Universitas di Inggris tentunya perlu mendistribusikan secara proporsional jumlah mahasiswa internasional yang diterima agar dapat mendorong adanya kemajemukan jumlah mahasiswa internasional di universitas berkelas dunia, sehingga hal ini akan mendorong pula kekayaan hasil riset dari adanya berbagai macam pertukaran pikiran dari gagasan global.
