Penelitiannya menyorot bagaimana madrasah dan sekolah dasar berbasis pesantren merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kurikulum agar integrasi nilai keislaman, akademik, dan karakter berjalan efektif.
Lulus Sangat Memuaskan, Doktor ke-1221
Dengan penguasaan materi dan daya analisis tajam, Ibnu mampu menjawab seluruh pertanyaan penguji. Bahkan setiap sanggahan dapat dipaparkannya secara detail dengan argumen ilmiah.
Hasilnya, ia lulus dengan IPK 3.82 yudisium “Sangat Memuaskan”
Ia tercatat sebagai Doktor ke-1221 yang diluluskan Pascasarjana UIN Sunan Gunung Djati Bandung, dan Doktor ke-453 khusus di Bidang Studi Pendidikan Islam.Keberhasilan ini menjadi bukti bahwa integrasi tradisi pesantren dengan manajemen pendidikan modern dapat menjadi model penguatan mutu madrasah dan sekolah dasar di Indonesia.
