• DISCLAIMER
  • PEDOMAN MEDIA CYBER
  • TENTANG KAMI
  • REDAKSI
  • Contact Us
Selasa, Juli 15, 2025
  • Login
Bedanews
Advertisement
  • TNI-POLRI
  • Headline
  • Ragam
  • News
  • Politik
  • Edukasi
  • Hukum
  • Ekonomi
  • Karya
  • Profil
No Result
View All Result
  • TNI-POLRI
  • Headline
  • Ragam
  • News
  • Politik
  • Edukasi
  • Hukum
  • Ekonomi
  • Karya
  • Profil
No Result
View All Result
Bedanews
No Result
View All Result

Home » Refleksi Hardiknas: Mengupas 3 Prespektif Kurikulum Cinta dan Deep Learning Hadapi Indonesia Emas 2045

Refleksi Hardiknas: Mengupas 3 Prespektif Kurikulum Cinta dan Deep Learning Hadapi Indonesia Emas 2045

Hargib by Hargib
2 Mei 2025
in Edukasi, Headline, New Post
0
Prof.Dr.Ahmad Rusdiana, Guru Besar Manajamen Pendidikan.(dok.Photo Istimewa)

Prof.Dr.Ahmad Rusdiana, Guru Besar Manajamen Pendidikan.(dok.Photo Istimewa)

0
SHARES
0
VIEWS
Share on FacebookShare on Twitter

Wawancara Eksklusif  dengan: Prof. Dr. H. A. Rusdiana, MM. Guru besar Manajemen Pendidikan UIN Bandung. Dewan Pembina PERMAPEDIS JAWA BARAT. Pendiri dan Pembina Yayasan Sosial Dana Pendidikan Al-Mishbah Cipadung Bandung dan Yayasan Pengembangan Swadaya Mayarakat Tresna Bhakti Cinyasag Panawangan Kabupaten Ciamis Provinsi Jawa Barat

Tanggal 2 Mei ditetapkan sebagai Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) melalui Keppres RI No. 316 Tahun 1959, bertepatan dengan hari lahir Ki Hadjar Dewantara, Bapak Pendidikan Nasional. Peringatan ini bukan sekadar seremonial, melainkan momentum untuk merefleksikan kembali nilai patriotisme dan nasionalisme dalam dunia pendidikan. Tema Hardiknas 2025, “Partisipasi Semesta Wujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua”, menegaskan pentingnya kolaborasi lintas sektor dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Dalam konteks ini, lahirnya gagasan Kurikulum Cinta dan Deep Learning menjadi respon nyata terhadap fenomena tantangan zaman, terutama menghadapi era Revolusi Industri 5.0 yang menuntut pendidikan berbasis karakter, kreativitas, dan pemahaman mendalam. Namun, terdapat GAP antara semangat Hardiknas dan implementasi nyata di lapangan, yakni masih minimnya adopsi pendekatan pendidikan berbasis nilai dan pembelajaran mendalam.

BeritaTerkait

Perwakilan Bogor Pertanyakan Kemitraan PWI dengan DPRD Kab. Bandung

15 Juli 2025

Babinsa Koramil 02/Kuantan Tengah Kembali Dampingi Hanpangan Sayuran Kangkung

15 Juli 2025
Page 1 of 5
12...5Next
Tags: Deep LerningHardiknas 2025Indonesia Emas 2045Kurikulum cintaPrespektif baru
Previous Post

Kepengurusan PB Lemkari Dilantik Oleh Ketua Umum PB Forki

Next Post

Wacana Masjid Agung Demak Masuk Cagar Budaya UNESCO, PDBN dan PGSI: Bismillah Gas Pool

Related Posts

Edukasi

Perwakilan Bogor Pertanyakan Kemitraan PWI dengan DPRD Kab. Bandung

15 Juli 2025
Headline

Babinsa Koramil 02/Kuantan Tengah Kembali Dampingi Hanpangan Sayuran Kangkung

15 Juli 2025
Headline

Antisipasi Karhutla, Babinsa Koramil 02/KT Lakukan Patroli dan Sosialisasi di desa Binaan

15 Juli 2025
Headline

Jalin Silahturahmi Babinsa Komsos dengan Warga Binaan

15 Juli 2025
Headline

Babinsa Hadiri Tanam Perdana Jagung Pipil Di Desa Binaan

15 Juli 2025
Headline

Manfaatkan Kedai Kopi,Babinsa Koramil 08/KM Laksanakan Komsos Bersama Warga Binaan

15 Juli 2025
Next Post

Wacana Masjid Agung Demak Masuk Cagar Budaya UNESCO, PDBN dan PGSI: Bismillah Gas Pool

JDIH DPRD Kota Cimahi

LPKL

BEDA Itu pilihan

SERIKAT MEDIA SIBER INDONESIA

MFC - Bedanews.com © 2021

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
No Result
View All Result

MFC - Bedanews.com © 2021